{"id":335,"date":"2017-09-28T08:30:16","date_gmt":"2017-09-28T08:30:16","guid":{"rendered":"http:\/\/kritische-eb.at\/wordpress\/?page_id=335"},"modified":"2026-06-22T09:06:31","modified_gmt":"2026-06-22T09:06:31","slug":"wer-wir-sind","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/kritische-eb.at\/wordpress\/wer-wir-sind\/","title":{"rendered":"Wer wir sind"},"content":{"rendered":"<h3><strong>Initiative Kritische Erwachsenenbildung &#8211; Wer wir sind<br \/>\n<\/strong><\/h3>\n<p><strong>Ziel der Initiative<\/strong>\u00a0ist eine <em>kritische<\/em> Auseinandersetzung mit Erwachsenenbildung bei der kritische gesellschaftspolitische und bildungspolitische wissenschaftliche Ans\u00e4tze den Zugang pr\u00e4gen. Die Zusammenf\u00fchrung von wissenschaftlicher Forschung und der Praxis der Erwachsenenbildung steht im Mittelpunkt. Ein interdisziplin\u00e4rer Zugang soll einen breiten Fokus auf das Thema kritischer Erwachsenenbildung erm\u00f6glichen. Im Rahmen der Initiative \u201eKritische Erwachsenenbildung\u201c aber auch in Vernetzung und Kooperation mit wissenschaftlichen Einrichtungen, mit Einrichtungen der Erwachsenenbildung sowie mit Personen aus Wissenschaft und\/oder Erwachsenenbildung sollen Forschungsprojekte und Veranstaltungen durchgef\u00fchrt werden. Der Arbeitsfokus ist auf gesellschaftspolitisch, bildungspolitisch und kulturpolitisch relevante Fragestellungen gerichtet, mit der Perspektive, selbstbestimmtes und reflektiertes Denken und Handeln zu f\u00f6rdern. Die wissenschaftlichen Fragestellungen verfolgen das Ziel fortschreitender radikaler Demokratisierung und gesellschaftlicher Analyse.<\/p>\n<h3><strong>&#8230; weitere Ziele sind<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>einen Beitrag zu einer kritischen politischen Bildung zu leisten sowie<\/li>\n<li>die Erarbeitung und Verbreitung kritischer wissenschaftlicher Forschungserkenntnisse.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Die Initiative \u201eKritische Erwachsenenbildung\u201c macht es sich zur Aufgabe, einen Diskurs \u00fcber Verst\u00e4ndnisse des Kritischen im Kontext der Erwachsenenbildung zu f\u00fchren.<\/p>\n<p>Es gilt, Erwachsenenbildung in den Kontext gesellschaftlicher und \u00f6konomischer Entwicklungen zu setzen, Machtverh\u00e4ltnisse auf den Ebenen von Personen, Strukturen und Instrumenten sichtbar zu machen, dazu Gegenpositionen zu entwickeln und weiterzutragen.<\/p>\n<h3>Mitglieder<\/h3>\n<ul>\n<li>Mag.<sup><small><small>a<\/small><\/small><\/sup> Sabine Aschauer-Smolik<\/li>\n<li>Assoz. Prof.<sup><small><small>in<\/small><\/small><\/sup> Dr.<sup><small><small>in<\/small><\/small><\/sup> Daniela Holzer<strong><br \/>\n<\/strong><a href=\"http:\/\/homepage.uni-graz.at\/de\/daniela.holzer\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/homepage.uni-graz.at\/de\/daniela.holzer\/<\/a><\/li>\n<li>Ehrenmitglied Dr. Christian Kloyber (\u2020 6.6.2026)<\/li>\n<li>Simone M\u00fcller, BA MA<\/li>\n<li>Mag. Christian Nowak<\/li>\n<li>Univ.-Prof. Dr. Erich Ribolits (\u2020 7.4.2021)<br \/>\n<a href=\"http:\/\/homepage.univie.ac.at\/erich.ribolits\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/homepage.univie.ac.at\/erich.ribolits<\/a><\/li>\n<li>Mag. Walter Schuster, MSc<\/li>\n<li>Dr. Stefan Vater<\/li>\n<\/ul>\n<h2>in memoriam<\/h2>\n<h2>Dr. Christian Kloyber (9.1.1955-6.6.2026)<\/h2>\n<p><a href=\"http:\/\/kritische-eb.at\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/4683_ChristianKloyber_sw-Kopie.jpeg\" data-rel=\"lightbox-image-0\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\" title=\"\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-878 alignleft\" src=\"http:\/\/kritische-eb.at\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/4683_ChristianKloyber_sw-Kopie-300x187.jpeg\" alt=\"\" width=\"186\" height=\"116\" srcset=\"https:\/\/kritische-eb.at\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/4683_ChristianKloyber_sw-Kopie-300x187.jpeg 300w, https:\/\/kritische-eb.at\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/4683_ChristianKloyber_sw-Kopie.jpeg 460w\" sizes=\"(max-width: 186px) 100vw, 186px\" \/><\/a>Es g\u00e4be keine &#8222;dark side&#8220; ohne Christian Kloyber. Es g\u00e4be daher auch unsere Gruppe nicht ohne Christian Kloyber. Er war unser Mitstreiter, war Erm\u00f6glicher und inspirierender Gespr\u00e4chspartner mit immer neuen Ideen. Wir konnten Utopien ebenso spinnen wie unnachgiebige Kritik verfolgen. Du wirst uns fehlen!<\/p>\n<p><a href=\"_wp_link_placeholder\" data-wplink-edit=\"true\">Nachruf des Verbands \u00d6sterreichischer Volkshochschulen<\/a><\/p>\n<h2>Univ.-Prof. Dr. Erich Ribolits (2.12.1947-7.4.2021)<\/h2>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/kritische-eb.at\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Erich-Ribolits.jpg\" width=\"123\" height=\"161\" \/><\/p>\n<p>Streitbar und unnachgiebig kritisch. Scharfer Beobachter und nuancierter Denker. Unerm\u00fcdlicher Analyst gesellschaftlicher Pathologien und unnachgiebiger Verfechter eines guten Lebens f\u00fcr alle. So kannten, sch\u00e4tzten und liebten wir Erich Ribolits. Er verstarb am Mittwoch, 7. April 2021, nach schwerer Krankheit in Wien.<\/p>\n<p>Erich Ribolits meldete sich zu Wort. Er schrieb eindr\u00fcckliche Texte, in denen er mit st\u00e4ndig neuen Nuancierungen die b\u00fcrgerlich-kapitalistische Gesellschaft und das (Erwachsenen-)Bildungsgeschehen analysierte und kritisch kommentierte. Er sprach in zahlreichen Vortr\u00e4gen \u00fcber kritisch-emanzipatorische Bildung und deren Verunm\u00f6glichung in derzeitigen Verh\u00e4ltnissen. Er engagierte sich in Diskussionsrunden und vertrat dort nachdr\u00fccklich seine Positionen in bildungspolitischen und gesellschaftspolitischen Fragen. Er mischte sich in das bildungspolitische Tagesgesch\u00e4ft ein und war ein wichtiger Unterst\u00fctzer von Initiativen, die von der Basisbildung \u00fcber studentische Proteste bis hin zur kritischen Erwachsenenbildung reichten. Er ber\u00fchrte und bewegte unz\u00e4hlige Studierende, indem er sie in kritische Erkenntnisse mitnahm und bei vielen einen nachhaltigen Eindruck hinterlie\u00df. Erich Ribolits zerlegte den vorherrschenden Arbeitsmythos, kritisierte gesellschaftliche Pathologien und klagte das Bildungssystem f\u00fcr seine Funktionalit\u00e4t f\u00fcr die kapitalistische Produktionsweise und die b\u00fcrgerliche Herrschaft an. Seine Analysen waren unnachgiebig negativ und doch hielt er zugleich an der \u00dcberzeugung fest, dass ein anderes Leben, eine andere Gesellschaft, eine andere Bildung m\u00f6glich sind. Er stritt f\u00fcr die Mu\u00dfe, er forderte ein gutes Leben f\u00fcr alle und erkundete j\u00fcngst lustvolle p\u00e4dagogische Dimensionen.<\/p>\n<p>Eindringlich, provokant und k\u00e4mpferisch formulierte Erich Ribolits seine kritischen Einw\u00e4nde. Sanft, aber entschieden vertrat er seine Positionen. Aber auch w\u00fctend und anklagend.<\/p>\n<p>Du wirst uns fehlen \u2013 als scharfer, kritischer Denker, als Unterst\u00fctzer, als herausfordernder und zugleich f\u00f6rdernder Gespr\u00e4chspartner, als Freund.<\/p>\n<p>Daniela Holzer &amp; Christian Kloyber, Graz, Wien, 8. April 2021<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/kritische-eb.at\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/in-memoriam-Erich-Ribolits.pdf\">Nachruf als pdf herunterladen<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Initiative Kritische Erwachsenenbildung &#8211; Wer wir sind Ziel der Initiative\u00a0ist eine kritische Auseinandersetzung mit Erwachsenenbildung bei der kritische gesellschaftspolitische und bildungspolitische wissenschaftliche Ans\u00e4tze den Zugang pr\u00e4gen. 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